بكل التفاصيل اختبارات نافس 2024 الجداول الزمنية والصفوف المشاركة ومواد الاختبارات
تطلق هيئة تقويم التعليم والتدريب اختبارات نافس 2024 للعام الثالث على التوالي، وذلك لتقييم الأداء التعليمي للطلاب والمدارس في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ويشارك في هذه الاختبارات أكثر من مليون و100 ألف طالب وطالبة في أكثر من 20 ألف مدرسة، خلال الفترة من 12 إلى 27 مايو الحالي، حيث تهدف هذه الاختبارات إلى قياس جودة مخرجات التعليم، ورفع مستوى التحصيل للطلاب، وتحديد نقاط القوة والضعف في المنظومة التعليمية بالنسبة الطلاب والمعلمين، بما يتماشى مع رؤية المملكة العربية السعودية 2030، الاختبارات الوطنية “نافس” تأتي استنادًا إلى تنظيم الهيئة الصادر بقرار مجلس الوزراء الموقر رقم (108) وتاريخ 14/2/1440هـ والمتضمن “بناء وتنفيذ المقاييس والاختبارات التعليمية كالاختبارات الوطنية في مراحل التعليم العام ذات العلاقة بتقويم التعليم العام”.
أهداف اختبارات نافس
- قياس الأداء التعليمي: تهدف الاختبارات إلى قياس مستوى تحصيل الطلاب في المواد الأساسية مثل القراءة والرياضيات والعلوم.
- تحسين جودة التعليم: من خلال قياس الأداء، يمكن تحديد أوجه القصور في العملية التعليمية وتطويرها بشكل مستمر، لضمان حصول الطلاب على تعليم ذي جودة عالية.
- تقييم أداء المدارس: تساعد اختبارات نافس على تقييم أداء المدارس، وتحديد أوجه التميز والاحتياجات، لتمكينها من تحسين أدائها بشكل واضح وفعال.
- دعم برنامج تنمية القدرات البشرية: تساهم نتائج الاختبارات في قياس مؤشرات الأداء الرئيسية لبرنامج تنمية القدرات البشرية، وتحديد مدى فاعليته في تحقيق أهدافه.
ما هي الصفوف المشاركة ومواد الاختبارات؟
يشارك في اختبارات نافس 2024 جميع طلاب الصفوف المستهدفة في جميع المدارس الحكومية والخاصة والدولية بالمملكة والصفوف هي:
- جميع فصول الصف الثالث الابتدائي في عينة من المدارس.
- جميع فصول الصف السادس الابتدائي في جميع المدارس الابتدائية.
- جميع فصول الصف الثالث المتوسط في جميع المدارس المتوسطة.
وتأتي الجداول الزمنية للاختبارات كالتالي:
- يطبق الاختبار الرقمي بالتوازي مع التطبيق الورقي، وفي أوقات التطبيق نفسها.
- سيطبق الاختبار ورقيا علي 20000 مدرسة ومحاسبة على 500 مدرسة.
- وتوزيع الأسئلة والوقت كما يلي:
وستسهم الاختبارات الوطنية “نافس” في قياس وتحسين مستوى التحصيل العلمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز المدرسي والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم. وتنفذ وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم والتدريب؛ لتحقيق الأهداف الوطنية وفي مقدمتها مستهدفات رؤية المملكة 2030.
