فرصة لا تُعوض.. وزارة التعليم السعودية تعلن فتح باب التقديم لـ 10494 وظيفة تعليمية بنظام التعاقد.. الموعد وطريقة التقديم
كشفت وزارة التعليم، اليوم الأحد، عن بدء استقبال طلبات التقديم لشغل 10,494 وظيفة تعليمية بنظام التعاقد المكاني، وذلك في مختلف الإدارات العامة للتعليم للعام الدراسي 1447هـ، وأوضحت الوزارة أن التقديم يتم عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف جدارات، ويشمل الخريجين من تخصصات محددة لسد الاحتياج في المدارس.
موعد التقديم على الوظائف
أعلنت الوزارة، في بيان صادر اليوم الأحد، أن التقديم على الوظائف التعليمية سيبدأ يوم الجمعة 7 رمضان 1446هـ الموافق 7 مارس 2025م للمتقدمين، ويستمر حتى نهاية يوم الأربعاء 12 رمضان 1446هـ الموافق 12 مارس 2025م، أما بالنسبة للمتقدمات، فسيكون التقديم متاح اعتبارا من يوم الجمعة 14 رمضان 1446هـ الموافق 14 مارس 2025م، ويستمر حتى نهاية يوم الأربعاء 19 رمضان 1446هـ (الموافق 19 مارس 2025م)، وأوضحت الوزارة أن عملية التقديم تخضع للائحة التنفيذية للموارد البشرية المعتمدة في الخدمة المدنية.
🛑 عاجل وقريباً (10,494) وظيفة تعليمية للرجال والنساء:
📍 للعمل في جميع إدارات التعليم بمختلف المناطق
اعلنت #وزارة_التعليم عن (10,494) وظيفة تعليمية في مختلف مناطق ومحافظات المملكة، للرجال والنساء حملة البكالوريوس.
التفاصيل: https://t.co/OQ0bzAKeQq#الوظائف_التعليمية #وظائف pic.twitter.com/MOgGCapLGU
— وظائف | وظيفة.كوم (@WadhefaDotCom) March 2, 2025
وظائف وزارة التعليم السعودية
تشمل الوظائف التعليمية المطروحة رتبة معلم ممارس في مجموعة من التخصصات التي تلبي احتياجات المدارس من الكوادر التعليمية، وذلك بعد استيفاء شروط التقديم واجتياز معايير المفاضلة، ومن المقرر إعلان نتائج الترشيح المبدئي يوم الأحد 23 رمضان 1446هـ الموافق 23 مارس 2025م، على أن تجرى المقابلات الشخصية وتتم مطابقة الوثائق لشغل الوظائف التعليمية يوم الثلاثاء 1 ذو القعدة 1446هـ الموافق 29 أبريل 2025م في الإدارات التعليمية التي تم الترشيح عليها.
موعد الاعلان عن النتائج
أما نتائج الترشيح النهائي للمتقدمين والمتقدمات، فسيتم الإعلان عنها يوم الأحد 2 صفر 1447هـ الموافق 27 يوليو 2025م، وذلك بعد استكمال جميع الإجراءات والمتطلبات المعتمدة من قبل الإدارات العامة للتعليم لضمان استيفاء شروط شغل الوظيفة، ويأتي فتح باب التقديم على الوظائف التعليمية بنظام التعاقد المكاني ضمن رؤية وزارة التعليم المستقبلية، كجزء من عملية التطوير المستمرة في المنظومة التعليمية، بهدف استقطاب الكفاءات المؤهلة وفق ضوابط ومعايير تضمن تحقيق أعلى مستويات المهنية والكفاءة، وتسعى الوزارة من خلال هذا التوجه إلى تحسين جودة التعليم ورفع مستوى نواتج التعلم، عبر تطبيق أدوات قياس معيارية دقيقة لاختيار الأكفأ من الناحية العلمية والعملية والتطبيقية.
