رسمياً أسماء الفائزين بجائزة الإجادة التربوية للمعلم العماني وتكريم المعلمين الفائزين

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن أسماء المعلمين والمعلمات الفائزين بجائزة الإجادة التربوية للمعلم العُماني في دورتها الثانية، وذلك استمرار لجهود الوزارة في تقدير الدور الحيوي للمعلم وتعزيز مكانته داخل المجتمع التربوي. وتعد الجائزة إحدى المبادرات الهادفة إلى تشجيع المعلمين على التميز والابتكار في العملية التعليمية، وخلال حفل التكريم، أكد وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم ورئيس اللجنة الإشرافية للجائزة، على أهمية المعلم في بناء الأجيال القادمة، مشير إلى أن الجائزة تأتي كتقدير لجهود المعلمين وتحفيزهم على مزيد من العطاء والابتكار في مسيرتهم التعليمية.

جائزة الإجادة التربوية

شهدت الجائزة مشاركة واسعة من قبل المعلمين في مختلف المراحل الدراسية، حيث بلغ عدد المتقدمين 2705 معلمين ومعلمات. وتمت عملية التقييم على مرحلتين، حيث ركزت المرحلة الأولى على التحصيل الدراسي، والتقارير الإشرافية، وزمن التعلم، وأداء المعلم وفق منظومة قياس الأداء الفردي (إجادة)، وأسفرت هذه المرحلة عن تأهل 530 معلم ومعلمة إلى المرحلة الثانية، التي شملت تقييم الممارسات التربوية، والإنماء المهني، والمشاركة في الأنشطة المدرسية، إضافةً إلى الشراكة المجتمعية.

الفائزين بجائزة الإجادة التربوية للمعلم العماني

وفي ختام التقييم تم اختيار 25 معلم ومعلمة من مختلف المحافظات التعليمية للفوز بالجائزة حيث تم تكريمهم تقديراً لجهودهم في تطوير العملية التعليمية وتحقيق نتائج متميزة في مجال التدريس، كما عبر الفائزون بالجائزة عن فخرهم بهذا الإنجاز، حيث أكدت المعلمة عائشة بنت حمدان الجروانية من تعليمية محافظة شمال الباطنة أن الفوز بالجائزة كان ثمرة جهد متواصل في تطوير أساليب التدريس، وتعزيز حب التعلم لدى الطلاب، والمشاركة الفاعلة في الأنشطة التعليمية والرياضية.

أسماء الفائزين بجائزة الإجادة

كما أعرب المعلم سلطان بن علي الحبسي من تعليمية محافظة شمال الشرقية عن سعادته بهذا التكريم، مؤكد أن النجاح هو نتاج العمل الجماعي والتعاون المستمر بين الزملاء وإدارة المدرسة، إضافة إلى الدعم الكبير من طلابه الذين كانوا الدافع الأكبر للاستمرار في التميز والابتكار، كما عبرت المعلمة إيمان بنت علي الرحبية من تعليمية محافظة مسقط عن امتنانها لحصولها على الجائزة، مؤكدة أن هذا الفوز يمثل تقديرًا لمسيرتها التعليمية الطويلة، وحافز للمزيد من التطوير والإبداع في مجال التدريس.

أهداف الجائزة

تهدف جائزة الإجادة التربوية إلى تحفيز المعلمين على تطوير مهاراتهم وأساليبهم التعليمية، وتعزيز التنافس الإيجابي بينهم لتحقيق التميز، بالإضافة إلى تشجيع الابتكار في طرائق التدريس، وتحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، كما تسعى الجائزة إلى تعزيز استخدام التعليم الإلكتروني التفاعلي، وتعميق الشراكة المجتمعية لدعم العملية التعليمية، إلى جانب نشر أفضل الممارسات التربوية للاستفادة منها في تطوير التعليم في السلطنة.