“حضوري وعن بعد”.. وزارة التعليم تُعتمد دوام المدارس المدمجة في رمضان بالرياض 1446
اعتمدت الإدارة التعليمية دوام المدارس المدمجة في رمضان بالرياض إذ أن الأسبوع ينقسم في المدرسة ما بين الحضور وعن بعد، والجميع يكون بفترة الصباح بدلًا من التقسيم إلى صباحي ومسائي خلال اليوم الواحد، ولقد أوضحت وزارة التعليم بوقت مسبق حالات ينتقل بها التعليم الحضوري للمنصات الإلكترونية عن بعد، وذلك في المبنى التعليمي بالنطاق المتاثر وفق التعاميم المنظمة والصلاحيات التي تمنح لمديري التعليم إضافًة إلى الحالات الخاصة.
دوام المدارس المدمجة في رمضان بالرياض
اعتمدت إدارة التعليم في الرياض جدولًا يخص تطبيق التعليم المدمج في المدارس المسائية المدمجة في مدارس أخرى، وذلك طوال الشهر الفضيل إذ أن الأسبوع ينقسم في المدرسة ما بين الحضور وعن بعد والجميع يكون في الفترات الصباحية، وهذا بديلًا عن تقسيم اليوم الدراسي صباحي ومسائي، ولقد حددت وزارة التعليم مسبقًا تلك الحالات التي ينتقل فيها التعليم الحضوري ليكون عن بعد في المبنى التعليمي داخل النطاق الجغرافي الذي يتأثر حسب التعاميم المنظمة لذلك، وتلك الصلاحيات التي تمنح لمديري التعليم إضافًة للحالات الخاصة.
الحالات الخاصة لتحويل التعليم عن بعد
تحدثت أيضًا وزارة التعليم بشأن الحالات الخاصة التي من أجلها يتم تحويلها الدوام الحضوري إلى المنصات عن بعد، وإليكم هذه الحالات وهي كالتالي:
- المشكلات التي تهدد سلامة الطلاب مثل الظواهر الجوية.
- حالة المبنى التعليمي إن كانت متضررة بعض المطر.
- حل المشكلات التي تهدد صحة الطلاب مثل الأمراض المعدية والأوبئة التي تصنف في وزارة الصحة.
- الزيارات الرسمية والأحداث العالمية التي تقوم باستضافتها السعودية ويتطلب هذا الأمر إغلاق الطرقات.
- الحالات المؤقتة ومنها الصيانة الطارئة بالمرافق أو حتى انقطاع الكهرباء.
- إغلاق المبنى التعليمي بشكل مؤقت ستة أسابيع أو أقل لوجود أعمال تطوير ترتبط بالبنية التحتية بالمدرسة، وهي تشكل عائق لوجود الطلاب أو خطر على سلامتهم.
- عدم توفر المياه في المدرسة يومًا واحدًا أو تواجد خطورة أو انهيار أو حريق بالمبنى.
- إغلاق المبنى التعليمي نظرًا للتواجد التلوث أو حتى تسرب مواد خطرة بحاجة للتطهير يومًا واحدًا.
- وبينت وزارة التعليم السعودية بأن هناك بعض الحالات العامة التي تنطبق على كافة الطلاب بالمحافظة أو حتى المنطقة وتعطي الصلاحيات كاملة لمديري التعليم العام في تحديد شكل الدراسة إن كانت عن بعد أو حضوري، وهناك بعض الحالات التي يترك فيها الصلاحيات لمديري المدارس تنسيقًا مع مكتب التعليم.
