اخر اخبار وزارة التعليم عاجل عقوبة الغش في الاختبارات 1446 حالات استخدام الآلة الحاسبة في الاختبار النهائي
أكثر ما يهتم به الطلاب والمعلمين حاليًا هو تفاصيل عقوبة الغش في الاختبارات في المملكة العربية السعودية فكما نعرف أن اختبارات الفصل الدراسي الأول قد بدأت، ولذلك حرصت وزارة التعليم على تذكرة الطلاب بواجباتهم وحقوقهم أثناء أداء الاختبارات، وهذا لتوفير بالتعليم مناسبة للطلاب تساعدهم على التركيز والاجتهاد وبالنسبة للإجراءات المشددة لمنع الغش سوف نوضحها بالتفصيل.
عقوبة الغش في الاختبارات
صرحت وزارة التعليم السعودية بتفاصيل عقوبة الغش في الاختبارات والإجراءات التي يتم اتخاذها إذا ثبتت حالة الغش، كما يلي:
- الغش لأول مرة: تلغى درجة السؤال الذي ثبت غش الطالب به ويحصل على صفر به دون رجعة.
- الغش لثاني مرة: تسحب ورقة الإجابة من الطالب ويتم إلغاء امتحانه في تلك المادة.
- الغش لثالث مرة: يحرم الطالب من استكمال الاختبارات المتبقية ويكون ذلك بموافقة رسمية من مكتب التعليم.
عودة اختبارات الوزارة للعام الدراسي 1446
الجدير بالذكر أن وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية صرحت رسميًا عودة الاختبارات مرة ثانية وشملت الصفوف التالية (الثالث الابتدائي، السادس الابتدائي، الثالث المتوسط، الثالث الثانوي) وهذه الاختبارات خاصة بالمواد التالية (الرياضيات، العلوم، اللغة العربية، وكذلك اللغة الإنجليزية).
حيث بدأ الطلاب بالفعل أداء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول لعام 1446 / 1447 هجريًا بناءً على جدول التقويم الدراسي وذلك منذ الأحد الموافق 1 جمادى الأولى 1446، وتستمر الاختبارات عدة أيام وبعدها يحصل الطلاب على إجازة بمناسبة الخريف منذ يوم 6 جمادى الأولى وتستمر لمدة تسعة أيام.
هل تم السماح للطلاب باستخدام الآلة الحاسبة في الاختبارات؟
اهتمت وزارة التعليم بالإفصاح عن كافة التفاصيل حول اختبارات الطلاب ومن أهمها استخدام الآلة الحاسبة في اختبارات الفصل الدراسي الأول النهائية لطلاب الثالث المتوسط والمرحلة الثانوية، ويكون ذلك بضوابط معينة:
- يجب أن تكون الآلة الحاسبة المستخدمة من قبل الطالب عادية فغير مسموح باصطحاب آلة تقبل البرمجة والتعديل عليها.
- يشترط استخدام الطالب آلة حاسبة ليس بها خاصة لتخزين المعلومات لحين وقت آخر.
- التأكد من أن الآلة الحاسبة ليست قابلة لإجراء عمليات و مسائل التفاضل والتكامل.
- يجب أن تكون الآلة عادية لا يمكن من خلالها القيام بالعمليات الإحصائية المتقدمة أو حل الرسومات البيانية.
