جهود مكثفة من مديرية الجيزة لسد العجز وتعزيز الانضباط في المدارس
في إطار الجهود المبذولة لتطوير العملية التعليمية في محافظة الجيزة فقد عقد أشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماعًا هامًا مع موجهي العموم والمراحل التعليمية، وجاء هذا الاجتماع في وقت حاسم حيث يهدف إلى تحقيق أقصى فعالية في تسكين المعلمين الجدد ومواجهة تحديات نقص الكوادر التعليمية في المدارس.
اجتماع مديرية تعليم الجيزة
جاء اجتماع مدير مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة مع موجهي العموم والمراحل التعليمية؛ لمناقشة مستجدات مسابقة الـ30 ألف معلم، وقد شدد سلومة خلال الاجتماع على أهمية سرعة الانتهاء من تسكين الدفعة الثانية من المعلمين الجدد وفقًا للمربع السكني المتاح ولتلبية احتياجات المدارس من حيث العجز والزيادة.
كما وجه مدير المديرية بضرورة سد العجز الحالي في المدارس بناءً على الوضع الحالي، مشددًا على ضرورة مطابقة الأسماء والأعداد المرسلة من السادة مديري الإدارات التعليمية مع تلك الواردة من الموجه العام، كما طلب التحقق بدقة من أعداد المعلمين للتأكد من تطابقها مع الحصر الفعلي لضمان دقة البيانات وسد العجز بشكل فعال.
طرق سد العجز وتعزيز الانضباط في المدارس
خلال الاجتماع الذي عقده “سلومة” فقد شدد على ضرورة سد العجز في المواد الأساسية بشكل عاجل، وأوضح أن معالجة نقص الكوادر في الأنشطة يمكن أن يتم من خلال التطوع والمعاشات المتاحة حسب احتياجات المدرسة، وأكد على أهمية حصر العجز والزيادة في أعداد المعلمين واستخدام المعلمين الأساسيين أولاً، ثم الاستعانة بالمعلمين بنظام الحصة، وفي النهاية الاستفادة من المعاشات، وأشار إلى إمكانية تنظيم فترتين دراسيتين صباحية ومسائية لتلبية احتياجات المدارس.
فيما يتعلق بالتسوية وتعديل المسار فقد أشار سلومة إلى أهمية إجراء التسويات اللازمة لحين استيفاء الأوراق المطلوبة وفقًا للتعليمات الوزارية، كما شدد على ضرورة وصول المناهج إلى المدارس وتأكيد متابعة المدارس من قبل موجهي المواد يوميًا لضمان تطبيق المناهج بشكل فعّال، مع تأكيد تواجد الإشراف العام والأمن في المدارس.
في إطار تطبيق لائحة الانضباط المدرسي فقد وجه سلومة الموجه الأول بالإدارة التعليمية بضرورة التدريس وفقًا لنظام الحصص وتطبيق كافة قوانين الانضباط المدرسي، وأكد على ضرورة التعاون بين التوجيه والمرحلة والمدرسة لضمان تفعيل الأنظمة بشكل كامل، أما فيما يخص الصف الثالث الإعدادي والصف الثالث الثانوي؛ فسيتم تطبيق نظام المحاضرات بدلاً من الجدول الدراسي العادي مما يعكس التزام المديرية بتوفير تعليم متطور ومتوافق مع أحدث الأساليب التعليمية.
